基本上，在学习营养学之前，对她是十分的恐慌的。一样的问题，认为营养师就是医生，医生就是营养师。所以当第一次看到英国最佳营养研究组织的人说，如果医生不成为营养师，未来营养师将取代医生的话时，感到很惊讶。同时十分好奇营养师起到的作用和意义。

以后，不断遇到患者和咨询者说，医生说补充什么什么营养的时候，就感到无奈，还是医生的角色影响深远。通读了医学教材和参与了大量营养临床之后，恍然大悟，当知道了营养师和医生的区别之后，自己不禁感到失望和彷徨。当一个医院朋友委托我为其报名考试营养科目的时候，我就深深担忧，到底是这样成为医生还是这样成为营养师的呢？

现在我们都知道，疾病的发生有这样的顺序：

健康——非健康状态——亚健康——亚疾病——疾病——重病．．．．．．

显然，对于医生而言，在慢性病领域的治疗重点基本是在重病、疾病阶段比较多。而该阶段多以药物治疗为主，因此，医药的常识、技术、配备、原理、注意事项等成为医生必须掌握的知识。面对如此海洋般众多的药物类型、品名，几乎没有一个医生可以掌握完成所有的药物内容。但是，在营养学领域，营养师恰恰不是学习医药为核心的人员，营养人员的目的是管理饮食、预防、配合治疗等工作，而医药是附加掌握的内容。这样就变成了营养师中心是管理预防疾病领域，而医生是治疗领域。尽管阶段不一样，但是却有了本质的工作区别。不过，因此二者都与健康关系紧密，百姓几乎将二者等同对待，有时将营养师当医生，有时把医生当营养师。但是，你又怎能怪百姓呢？

根本原因是，既然为健康负责，那么不管是医生还是营养师，都应该对健康全程进行研究学习，并提供可靠的知识和技术、产品，达到健康的目的。

很显然，我们的医学教学体系就没有照顾到这个大的目标和宗旨。这就是医生无法进一步服务这样的差异变化引起的预防行业。而营养师因为需要而产生。尽管不少百姓把医生当成营养师，经常混淆二者职责，其实也存在一种可能，那就是医生成为营养师，而营养师也应该了解医生掌握的部分经验知识。如此才能真正达到解决问题的根本目的。

对于争议谁是否正规的问题误区是因为懒惰。

当医生被批评不懂营养学的时候，我们往往发现一些医生无法忍受地指责别人没有资格。但是，事实上很多医生是不懂营养学的。从我的学员中就发现了这样的现象。而我的建议则是，你应该马上学习提高，掌握这样的知识来反驳。因为即使你言论多么成功，患者仍然对这样的冒充能力产生怀疑和不信任的。结果只能是影响行业的健康发展。争论一百年，也不会解决这个根本问题，但是一旦行动就解决了。这就是你是否懒惰而不是不能的原因。

作为营养师，也不能省略基本医学原理、技术等知识的学习，如果醉心于争论医生的不足和提高营养学的至高位置，只能是自我蒙蔽，无法进步，成为新的贬值一族。而当时的我一直无法学习到真正的临床营养知识，那些所谓的配餐知识，只是单一的方式，是不可能达到最佳效果的。至少运动、心理、营养调节、食疗等领域是无法通过配餐达到取代效果的。那只有一个方式就是自己行动。

这么一行动就看了大量的营养学书籍和论文，亲自参与了临床营养的观察和记录。于是就有了现在的一些成绩，发表多篇临床营养论文、出版多本专业营养书籍、海外发行多本营养书籍，参与不少营养讲座和演讲。越做越喜欢这个领域的工作了。

那么营养师与医生的区别就是一个是预防，一个是治疗，这就是明显之别。广西与广东虽然有联系，但是却不等同，这就是明显之别。

知道了他们的区别，更利于我们调整自己的学习、经验、方法、理论等水平。